校園英語·教研版雜志
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本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實際，開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
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ISSN：1009-6426，CN：13-1298/G4，郵發(fā)代號：18-116，地址：石家莊市天苑路1號，郵編：050061。
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校園英語·教研版雜志社編輯部征稿淺談素質(zhì)教育在初中英語教學(xué)中的運用英語課堂教學(xué)藝術(shù)新論中小學(xué)英語銜接中出現(xiàn)的問題及其解決對策初中英語小循環(huán)教學(xué)之我見論學(xué)習(xí)興趣在英語教學(xué)中的培養(yǎng)培養(yǎng)中學(xué)生英語聽說能力的方法探討信息技術(shù)與英語教學(xué)整合初探讓學(xué)生在英語課堂上“動”起來中學(xué)英語詞匯教學(xué)五法淺談英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)學(xué)生厭學(xué)的根源及對策新課標(biāo)理念下對高中英語課文教法的探討如何優(yōu)化高中英語作業(yè)設(shè)計與布置前置作業(yè)彰顯“生本”特色淺議高職院校英語第二課堂的開展E+C教學(xué)模式對五年制高職英語課堂教學(xué)的優(yōu)化“動中學(xué)”在職高英語教學(xué)中的運用高職教學(xué)中的賞識教育淺析如何將創(chuàng)新教育融入高職英語教學(xué)“情景教學(xué)法”在運動員英語教學(xué)中的運用探討探究初中英語詞匯的教學(xué)策略恰到好處地將信息技術(shù)與中學(xué)英語課程進(jìn)行整合
