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邏輯學概念論文

邏輯學教育失范現狀探析

導讀 : 本文作者：王保國 單位：延邊大學政治與公共管理學院 對照通識教育目標邏輯學通識教育教學的現實困境 邏輯學通識教育的目標定位是主動培育大學生的邏輯思維意識和理性精神，提高大學生的邏輯思維能力和判斷能力，為更有效解決實際思維問題提供智力和方法論支持。所講授的邏輯學課程包括形式邏輯和批判性思維，主要內容涉及日常思維中對概念的正確理解及如何正確運用概念對思維對象的屬性和特征做出判斷；正確認...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：518   

邏輯學概念論文

法律邏輯學主體因素研究

導讀 : 本文作者：黃偉力 單位：上海交通大學馬克思主義學院 法律推理及其特征 法律推理為什么要涉及諸多實質性問題?對此學者們有過許多研究和論述。美國法理學家博登海默列舉了三種情況:(1)法律沒有提供解決爭端的基本準則;(2)法律規范本身相互抵觸或沖突;(3)將一既定法律規范用于某一具體案件時明顯有失公正［1］。深入研究會發現，需要人們在進行法律推理時考慮實質性問題的原因是繁復多樣的。就有關...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：430   

邏輯學概念論文

邏輯學內容改革思索

導讀 : 本文作者：王乃元 單位：徐州工程學院人文學院 邏輯學課堂教學內容的改革 對邏輯學科而言，改革或更新教學內容應該包括兩個方面:目前所使用的邏輯教材，大多是“通論”性的、普及性的，其內容適用于各個不同的專業。教材之所以這樣編寫，是因為:編寫者和出版商考慮到出書成本、發行量;作為一門學科，邏輯學自身有一個理論體系完整性的要求。面對重共性而輕個性的教材，教師應該重視...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：432   

邏輯學概念論文

馬克思辯證邏輯學思考

導讀 : 本文作者：韓彥龍 單位：石河子大學政法學院 馬克思主義的辯證唯物主義的思維方式起碼是：（脫離那種形式思維）真正值得驕傲的是努力放棄這種自由，不要成為任意調動內容的原則，而把這種自由沉入于內容，讓內容按自己的本性，即按照它自己的自身而自行運動，并從而考察這種運動。因為，避免打亂概念的內在節奏，不以任意武斷和別處得來的智慧來進行干涉，像這樣的節制，本身乃是對概念的注意的一個本質環節。形式推理否...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：428   

邏輯學概念論文

邏輯學起點思索

導讀 : 本文作者：楊威 單位：河南淮陽人 雖然黑格爾認為哲學本身無所謂起點，黑格爾的哲學體系卻又是有起點的。“就主體的方便而言”，道出了所有的秘密。當我們面對一個整體時，無論這個整體是一個精神的存在還是現實的存在，是歷史的存在還是“活的”流動的存在，我們如何以語言的方式理解、描述和表達這個整體？顯然，我們必須從某處為起點，進行線性的展開。這是一種天然...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：514   

邏輯學概念論文

邏輯學素質教學思索

導讀 : 本文作者：關興麗 單位：天津商業大學公共管理學院 當今的時代，任何高科學技術成果無一不是多學科交叉、融合的結晶。因此，如何培養出高質量的“復合型”創新型人才以滿足形勢發展的需要，已是擺在高等教育面前的十分突出的問題，這就引發了高等教育的深層次的變革。許多國家的教育界早已紛紛摒棄了專業化教育模式，把高等教育轉移到提高國民整體素質的軌道上來。在2010年5月2日第四屆中...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：465   

邏輯學概念論文

比較邏輯學創建原則及辦法

導讀 : 本文作者：王東浩 單位：南開大學哲學院 比較邏輯學研究是一個動態的變化過程，隨著實踐的發展，認識的方法會逐步多樣，認識的層次也會逐步深入。并且在研究實踐的過程中，隨著研究者閱歷的增加，人們對比較邏輯學研究中所體驗到的具體內容的比較探究，會越來越細微和深入，認識也就越來越深刻;同時，也會知道原有的看法是否正確，并為以后的認識積累經驗。 比較邏輯學三個層面研究中的認識論前提。比較邏輯學...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：478   

邏輯學概念論文

高校邏輯學教育革新思路

導讀 : 本文作者：訾其倫 單位：信陽師范學院政法學院講師 邏輯學的基本技術和方法是基礎課的核心部分，主要體現了邏輯的工具性，因此應保留諸如概念、命題、推理、思維的三大基本規律、論證與反駁等傳統邏輯的經典內容，刪除傳統邏輯教材中繁瑣而不實用的部分，如命題的自然推理、集合和集合的推演、謂詞自然推理、歐拉圖檢驗三段論等。批判性思維和社會邏輯能力測試部分反映邏輯現代化發展的新成果，適應現代社會對大學生能力...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：419   

邏輯學概念論文

體育邏輯學研究

導讀 : 本文作者：陳來意 單位：商丘市第四高級中學 運用邏輯學的原理來分析，可以幫助能夠更準確地把握學校體育的本質,學校體育的本質：事物的本質決定了這事物就是它本身，而不是任何其他事物。學校體育是以身體練習為基本手段，以增強學生體質，促進學生身心全面發展，培養學生從事體育運動的興趣、習慣和能力為主要目的的一種有計劃、有組織的文化教育活動。 由于學校體育既是體育的子系統，又是學校教育的組成部...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：490   

邏輯學概念論文

比較邏輯學理念創建思索

導讀 : 本文作者：王東浩 單位：南開大學哲學院 邏輯共同性與特殊性的存在也成了普遍的問題，對此，金岳霖在《馮友蘭〈中國哲學史〉審查報告》中[3]提出了一些值得關注的看法：先秦諸子的思想“如果有一空架子的論理，我們可以接下去問這種論理是否與歐洲的空架子論理相似……如果先秦諸子有論理，這一論理是普遍呢？還是特殊呢？這是寫中國哲學史的一個先決條件”[4...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：367